「良い成績アップ」と「悪い成績アップ」

成績を上げるには、2つの方法があります。
「悪い成績アップ」と、「良い成績アップ」です。

悪い成績アップとは、

・誰かに言われただけの勉強
・考えずに丸暗記するだけの勉強
・苦痛にしかならない勉強

です。

成績を上げるだけなら、意外と簡単です。
対策プリントを用意して、「これが全部テスト形式でできるようになるまで、帰らさない！」と、”監禁”する。

そうすれば、多少なりとも点数は上がります。
でも。

テストが嫌いになります。
勉強が大嫌いになります。

人に言われたことをやっただけなので、自信にもつながりません。

誰かが計画してくれないと、テスト対策できなくなります。
大学受験のときに、全科目を誰かに頼る。
そんなことしちゃうと、莫大な費用がかかります。

目先の定期テストの点数アップのために、将来を犠牲にしないで下さい。
「悪い成績アップ」の誘惑に、負けないで下さい。

良い成績アップは、その反対です。

・自分で計画を立てて、テスト対策を始めた。
・テスト範囲の問題を自分で考えて、克服していった。
・わからない問題は、自主的に質問して解決した。

など。
「自分で成し遂げた！」気持ちが大きくなるものです。

この経験は、次のやる気につながります。
「もっとうまくできる！」と、少しずつ効率も上がります。
「他の科目もこうすれば？」と、応用を覚えます。

結果、「勉強が得意かも！」になっていきます。
科目は違えど、どの科目も「学ぶ」という本質は同じですから。

だからwagacoでは、「点数」自体には、それほど執着していません。
「学ぶ力」を観察し、学ぶ力を育てることを目標としています。

個別授業なので、深くコミュニケーションが取れます。
改善点などあれば、その中で提案し、試してもらいます。

昔、失敗した経験から反省し、今の形となりました。

家庭教師を始めたばかりの頃、自分の勉強法などを生徒さんに押しつけていました。
成績は確かに上がったのですが、僕に依存する勉強となりました。
他の科目も上げたいなら、僕との時間を増やす必要があります。

1人の顧客を依存させて、もっと売上を増やす。
ビジネスとしては美味しいですが、教育者のやることではありません。
我が子がそんな先生に教えてもらってたら、嫌です。

花を咲かせようと、無理に引っ張っても、ダメになるだけですよね。

日光に当てて、水をやる。
環境を整え、毎日やるべきコトをやる。

そうすれば自然と開花する。

能力や成績も同じです。
伸ばそうと、無理に行動させても、嫌いになるだけ。

思春期は大人になる過程。
ただでさえ、人のアイデアより、自分のアイデアを大切にしたい時期です。

伸びる環境を整え、少しでも気持ちよく勉強する。
そうすれば成績は勝手に上がっていきます。

ただ、独りでやると、間違った努力をし続けるかもしれない。

もったいないし、せっかく頑張ってるのに、かわいそうすぎます。
だからシッカリと観察し、アドバイスしています。

目的はただ1つ、「学ぶ力を育てる」ことです。

特によくある罠が、「わかったつもり」になることです。
「わかる」と「できる」は、違う次元にあります。

わかっただけでは、テストで解けません。
練習して身につけて、初めて自力でできるようになります。

思考、判断、表現、読解力を重視しながら。
学ぶ力全体を育てていきます。
自力で解けるように練習をしていきます。

その結果、自然と成績アップしていきます。
wagacoはそんな環境を整えています。